Besonders gegen Ende des Jahres werden viele Lektionen im Freien unterrichtet, um das Beste aus den wärmeren, sonnigeren Tagen und dem entspannteren Rhythmus zu machen.

Also haben wir uns gefragt: Lernen die Schüler mehr, wenn sie draußen unterrichtet werden? Oder führen die weit geöffneten natürlichen Räume zu wandernden Köpfen und damit weniger Lernen?

Wir haben die Forschung durchgesehen, um herauszufinden, welche Vorteile es außerhalb des Außenbereichs hat.

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Verbesserte Motivation

Jüngste Untersuchungen haben ergeben, dass Studenten, die außerhalb des Wissenschaftsunterrichts außerhalb des Wissenschaftsunterrichts waren, im Vergleich zu denjenigen, die traditionelle Unterrichtsstunden hatten, ein signifikant höheres Motivationsverhalten zeigten.

Die Forscher haben dieses Ergebnis auf Studenten zurückgeführt, die mehr Spaß an den praktischen Aspekten von externen Lektionen haben. Darüber hinaus zeigte die Forschung auch Verbesserungen der Motivation, bei Studenten, die anfänglich ein geringes Selbstregulierungsniveau zeigten, am weitesten verbreitet zu sein. Dies deutet darauf hin, dass externe Lektionen eine besonders wertvolle Möglichkeit sein können, sich mit kämpfenden Schülern zu beschäftigen.

Verstärktes Engagement der Schüler

Die Lehrer können besorgt sein, dass Unterricht in der Natur ihre Schüler überreizen und sie nicht in der Lage sind, sich auf nachfolgende Innenunterricht zu konzentrieren.

Es wurden jedoch ganz die entgegengesetzten Effekte beobachtet. Es gibt Hinweise darauf, dass die Konzentration der Schüler in einer Innenstunde, die einer Lektion im Freien folgte, deutlich besser war als diejenigen, die genau die gleiche frühere Lektion in einer Innenräume erlebt hatten.

Verbesserungen der sozialen Beziehungen

Es Everton FC Trikot wurde auch nachweislich erwiesen, dass mehr Zeit außerhalb des Außenbereichs der Schüler ihre sozialen Verhaltensweisen entwickelt, Attribute, die die Lernerfahrung für alle im Klassenzimmer verbessern. Die jüngsten Untersuchungen ergaben, dass für Studenten, die sozial zu kämpfen hatten, mehr Zeit draußen verbrachten, ihnen beigebracht zu haben, wie sie besser mit ihren Kollegen in Kontakt treten können, indem sie eine verbesserte Wertschätzung ihrer unterschiedlichen Emotionen zeigten, wie man anderen vertraut und wie man besser mit ihnen zusammenarbeitet.

Reduzierter Stress

Jüngste Untersuchungen wollten untersuchen, welche Auswirkungen das Lernen in einem Wald Maillots Qatar für nur einen Tag pro Woche auf das Stressniveau des Schülers haben würde. Die Forscher fanden heraus, dass die Schüler, die in der Waldumgebung gelernt haben, im Laufe des Tages eine Verringerung der Produktion des Stresshormons (Cortisol) zeigten, während diejenigen, die diese Erfahrung nicht machten, nicht den gleichen Rückgang zeigten.

Da die schulische Umgebung in der Regel viele Stressfaktoren bietet (z. B. den Druck, in Prüfungen gut zu funktionieren, kann sichergestellt werden, dass Sie usw. usw. passen), kann jede Methode, die den Stress der Schüler verringern kann, nur positiv sein.

Verbesserte körperliche Aktivität

Jüngste Untersuchungen haben darauf hingewiesen, dass mehr Zeit außerhalb von Kindern zu mehr körperlichen Flamengo Trikot Aktivität und weniger sitzenden Verhaltensweisen führt, im Vergleich zu Kindern, die mehr Zeit in Innenräumen verbringen. Dies deutet daher darauf hin, dass das Unterrichten von Schülern im Freien sie dazu ermutigen kann, gesündere und aktivere Lebensstile zu haben.

Übung bringt nicht nur Verbesserungen in der Gesundheit, sondern hat auch gezeigt, dass sie die Konzentration verbessert, eine Fähigkeit, die im Klassenzimmer von entscheidender Bedeutung ist. Forscher der Universität von Bristol stellten fest, dass ihre wahrgenommenen Konzentrationsniveaus bei den Teilnehmern, als sie zum Mittagessen trainierten, 21% höher waren als die Tage, in denen sie sich nicht mit dieser Übung befassten. Um mehr über die psychologischen Vorteile von Bewegung für Schüler zu erfahren, lesen Sie diesen Blog.

Letzter Gedanke

So überraschend es auch scheinen mag, es wurde gezeigt, dass das Unterrichten von Schülern draußen ihre Lernerfahrungen verbessert: Es erhöht das Engagement, verbessert die Motivation und verringert Stress, um nur einige zu nennen.

Dies ist wichtig, dass es wichtig ist, die praktischen Aspekte des Unterrichts außerhalb der Tatsache zu berücksichtigen, dass der Zugang zu Ressourcen (Powerpoints usw.) offensichtlich begrenzt wäre. Daher kann der beste Ansatz darin bestehen, dass Schulen außerhalb der Lektionen in den traditionelleren Klassenzimmer eingestuft werden.